55 лет сказки «Золотого петушка»

Анжелика Бычкова, Марина Слизнякова и Ирина Прошунина рассказали нам о работе в «Золотом петушке».

В 1969 году в Тихорецке открылся ясли-сад № 9. Что изменилось в детском саду за более чем полвека?

Сейчас «Золотой петушок» - детский сад комбинированного вида, в его стенах обучаются 142 воспитанника. Это семь групп, из них одна - для раннего возраста.

Заведующая детским садом - Елена Лавриненко.

- В коллективе - 32 сотрудника, - рассказывает Елена Викторовна. - Большая часть из них - старожилы, те, кто пришел работать с 18 лет и трудится по сей день. У некоторых сотрудников стаж работы около 40 лет.

Сегодня расскажем о молодых кадрах, работающих в «Золотом петушке».

23-летняя Ирина Прошунина трудится в детском саду воспитателем три года. 

- Хоть я у родителей одна, очень люблю детей, - говорит Виктория Сергеевна, - поэтому решила поступить в Ленинградский социально-педагогический колледж на воспитателя детей дошкольного возраста. 

- Расскажите о первом рабочем дне.

- Хорошо его помню. Сначала были сомнения, верный ли сделала выбор профессии. Но, пообщавшись с детьми, поняла - это моё! 

- Были курьезные случаи на работе?

- Да, подошел воспитанник и попросил дать ему игрушку… Сиреноголового, я просто вошла в ступор: что это такое?! (Смеётся). 

- Что вам нравится в работе воспитателя?

- По утрам встречать детей: глазки горят, все бегут обнимать. На душе становится тепло, и значит, иду по жизни в нужном направлении. 

Марина Слизнякова - уроженка станицы Терновской, в «Золотом петушке» работает инструктором по физической культуре.

- С детства любила спорт, - говорит Марина Владимировна. - После окончания школы пошла учиться на преподавателя физкультуры. Сначала думала пойти в школу, но мест не оказалось. А в детском саду вакансия была, и решила попробовать. Мне понравилась работа с маленькими детьми. 

- Как юные воспитанники знакомятся с физкультурой?

- В группе, где детям по три-четыре года, начинаем с ходьбы в строю. Они ходят, слушают ритм, учатся. У малышей есть интерес.

Кроме выполнения обычных упражнений, Марина Слизнякова пытается по-разному заинтересовать воспитанников сада.

 - По утрам проводим зарядку в виде флешмобов под музыку, детям нравится танцевать в ритме.

Анжелика Бычкова трудится воспитателем более года. 

- У меня группа раннего возраста, дети от двух до трех лет, - рассказывает Анжелика Викторовна. - С самого детства была окружена детьми. Сидела с сестрами, братьями. Наверное, это поспособствовало выбору профессии. 

 - Что должен уметь ребенок, когда его отдают в детский сад в раннем возрасте?

 - Желательно, чтобы ходили на горшок или хотя бы просились в туалет, были приучены мыть руки, могли сами держать ложку. Конечно, дети маленькие, мы в группе, как хвостики, за ними ходим, во всем помогаем. 

- Какая-то образовательная программа в таком возрасте есть?

 - Рисуем, лепим, проводим дидактические игры, утренники. Привлекаем родителей к проведению выставок, изготовлению поделок.

Важно, Национальный проект «Образование» - это педагоги c высоким уровнем профессионального мастерства и дети, обеспеченные условиями для удовлетворения творческих интересов и способностей.